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進行中專案

共有 12 篇文章

  • 屏東場議題手冊

    屏東場議題手冊

    議題手冊 https://drive.google.com/file/d/1HtMNvjhkcmwP3rZpgtCqmHSb-lZlY0JP/view 介紹 在2019年12月中,計畫團隊到了核三廠的所在地屏東縣恆春鎮,邀請了核電廠所在與鄰近里重要的意見領袖,包括:大光里江進教里長、龍水里張清彬里長...

    2023-07-26

  • 高雄田野記事 2023.04.15–18:工業意象探尋

    高雄田野記事 2023.04.15–18:工業意象探尋

    本次田野調查的核心主要探究高雄這座工業城市,其產業發展與城市空間地景變遷的歷程;以及,不同視角如學者、石化業者、工業社區居民、藝術家、美術館及博物館等對「高雄工業」意象的不同詮釋。考察不同利害關係人對這座工業城市意象的認知和詮釋,有助於我們設計溝通工具與平台,共同討論高雄工業城轉型之願景。 高雄戲獅...

    2023-07-24

  • 原住民場議題手冊

    原住民場議題手冊

    測試內容摘要)在2020年3月中旬,計畫團隊邀請在核廢料與原住民議題中的關鍵意見代表,包括非核家園委員的兩席原住民族代表-- Omi Wilang歐蜜偉浪、Sakinu Tepiq戴明雄,以及青年代表-- Muni Druluan溫馨(原住民族青年陣線前副召)、Wilang Toli嵬浪斗立(南澳青年聯盟志工)

    2023-06-25

  • 核廢料中期貯存場選址:政策說明會情境模擬@文化大學

    核廢料中期貯存場選址:政策說明會情境模擬@文化大學

    當協商劇場變成可單堂攜帶的口袋教案 隨著CID發展出核廢處置爭議為主軸的協商劇場教學法,我們也持續思考如何讓此教學方法的規模可大可小,並因應學生對象調整內容。於是CID與中國文化大學行政管理學系的公共政策課合作,鎖定文化大學地處的北海岸,並依據兩堂課的時長重新規劃了協商劇場的操作方法。由於目前正在進...

    2023-06-23

  • 媒體識讀@中正大學、台中教育大學

    媒體識讀@中正大學、台中教育大學

    隨著新聞和電影中的科學題材愈加廣泛,不僅是學生能有效率接觸科學知識的媒介,也成為活用於小學教材的重要資源。CID與中正大學通識課和台中教育大學教師研習班合作,並根據課程難易度、對象的不同,嘗試讓學習門檻較低的媒體識讀作為教學素材,用貼近生活的方式讓學生與議題有所連結。 開箱教案:從媒體的多種切角剖析...

    2023-06-22