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把情境帶進教室

共有 11 篇文章

  • 核廢的未知數:協商劇場@北市立美術館

    核廢的未知數:協商劇場@北市立美術館

    那一年CIDS遇見「協商劇場」,那是什麼? 奠基於先前在核心利害關係社群舉辦焦點座談與訪談的意見蒐集,CIDers發現不同社群的意見都有不同詮釋的角度。因為核廢料議題是時間尺度長且跨專業領域的議題,不只技術層面的探究,更需要社會層次的共同認識。 因此,CIDS嘗試以創新的討論模式,應用法國社會學家、...

    2023-06-21