【光復救災志工參與與政府協作調查問卷】募集第一線志工填答
本研究由「國立政治大學永續創新民主研究中心」擔任學術主責，並由多位關注民防與全社會韌性議題之行動者，以民間與學術協作方式共同設計與執行。 本研究旨在蒐集2025年9月下旬，光復地區災害發生後一週內，第一線志工實際參與救災行動的經驗，聚焦於災害初期志工動員、任務分工、資訊傳遞、物資與資源調度，以及政府...
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AI共融的未來想像：CID如何搭建政府、產業與公民的溝通橋樑？
2023年，生成式AI的浪潮以前所未有的速度席捲而來。 社會上，興奮與焦慮同時並存。這項強大的新科技，究竟會帶我們去哪裡？我們又該如何駕馭它，善用其利、防範其害？ 數位發展部部長唐鳳曾說：「AI是我們人類的工具，不是用來取代人類的工具，集體智慧還是從我們人類的智慧開始。」 這句話點出了核心：工具的價...
HO YU2026-01-12
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青年行動的起點：從校園培力出發，打造下一代的公共參與者
在多數教育體系中，青年長時間停留在書本與課堂之中，缺乏面對真實社會議題的機會。 這樣的學習模式，容易造成「與社會脫節」的現象——畢業後面對公共事務感到冷漠、無力，對社會的變化缺乏參與感與責任感。 創新民主中心（CID）長期觀察到，與青年討論公共議題，並不是一件容易的事情。 要引起他們對公共議題的興趣...
cids2026-01-12
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相遇與啟動——青年在交流中看見彼此的行動
在不同的校園裡，總有一些學生正默默嘗試改變他們所處的環境。有人關注同儕的心理健康，透過自媒體分享心理知識；有人推動多元文化的理解，舉辦營隊與工作坊；也有人參加法律服務社，為權益受損的移工提供實質協助。 這些由學生發起的行動，也許微小，卻在校園裡悄悄擴散影響。為了讓更多想法不只停留在「靈光一閃」，而能...
cids2026-01-12
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從「紙上談兵」到「實際行動」：青年讓校園與社會更好的最後一哩路
想像一下，你和夥伴們花了一整個學期，熱烈討論、嘔心瀝血，終於規劃出一個能實質改善校園的計畫。你們滿懷期待，下一秒卻開始焦慮：資金從哪裡來？遇到困難誰能指導？這個熱騰騰的點子，會不會就此被擱置，成為一場空想？ 這正是「校園公議行動計畫」希望能跨越的門檻。 我們的目標很明確：不讓青年的熱情與...
cids2026-01-12
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